Los estudiantes del Nivel Primaria en nuestra institución vienen formándose desde el Primer Grado con la aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación mediante el uso y manejo de las Computadoras personales de escritorio, Laptops XO, Televisores, DVD, equipos de sonido y Proyector Multimedia. Los Docentes elaboran sus sesiones de aprendizaje incorporando estos recursos tecnológicos para lograr que el aprendizaje de sus estudiantes sea mas significativa y productiva por el mismo hecho de que estos recursos son atractivos y llaman la atención profundamente al estudiante, de esta manera los docentes y estudiantes se van desligando de la pizarra, tiza o plumón. También elaboran sus materiales educativos utilizando la computadora e internet, como por ejemplo: Software Educativos, Juegos educativos, actividades para desarrollar, módulos, folletos, etc. Consultado a los estudiantes sobre el desarrollo de sus actividades escolares haciendo uso de las Tecnologías, manifiestan sentirse contentos al manipular las computadora, Laptop y proyectar videos o peliculas según las áreas curriculares.
NIVEL SECUNDARIA:
La incorporación de la nuevas tecnologías de la información y comunicación al contexto educativo ha sido vista como la posibilidad de ampliar la gama de recursos, estrategias didácticas y las modalidades de comunicación que se puede ofrecer entre el docente y el alumno para el mejoramiento, alcance y optimización del que hacer educativo. En este nivel, los estudiantes tienen mayor dominio y facilidad de uso de las tecnologías a su alcance. En las áreas curriculares realizan exposiciones empleando el Proyector Multimedia y sus trabajos en Microsoft Word, Power Point y otros multimedios mediante el uso de la Computadora como también las Laptops. Los docentes elaboran sus sesiones de aprendizaje incorporando las TICs, donde hacen uso de proyector multimedia, DVD, televisor, computadoras y laptops como recurso tecnológico para hacer que el desarrollo de la sesión, sea atractiva y sobre todo interactivo, donde el estudiante al interactuar con los recursos hacen que sus aprendizaje sea más productivo. En la actualidad dentro de la globalización y el mundo competetivo en que vivimos, es indispensable que un estudiante del nivel secundaria domine y este familiarizado con una computadora en vista que en muy corto tiempo estará formando parte de una sociedad abierta al negocio, educación superior y su formación profesional, donde es habitual y de uso común una computadora. Más que ésto, el estudiante de este nivel debería ser formado con tecnología para que al formar parte de la educación superior este familiarizado con tecnología de punta como se dá en las diversas universidades e institutos superiores.
La incorporación de la nuevas tecnologías de la información y comunicación al contexto educativo ha sido vista como la posibilidad de ampliar la gama de recursos, estrategias didácticas y las modalidades de comunicación que se puede ofrecer entre el docente y el alumno para el mejoramiento, alcance y optimización del que hacer educativo. En este nivel, los estudiantes tienen mayor dominio y facilidad de uso de las tecnologías a su alcance. En las áreas curriculares realizan exposiciones empleando el Proyector Multimedia y sus trabajos en Microsoft Word, Power Point y otros multimedios mediante el uso de la Computadora como también las Laptops. Los docentes elaboran sus sesiones de aprendizaje incorporando las TICs, donde hacen uso de proyector multimedia, DVD, televisor, computadoras y laptops como recurso tecnológico para hacer que el desarrollo de la sesión, sea atractiva y sobre todo interactivo, donde el estudiante al interactuar con los recursos hacen que sus aprendizaje sea más productivo. En la actualidad dentro de la globalización y el mundo competetivo en que vivimos, es indispensable que un estudiante del nivel secundaria domine y este familiarizado con una computadora en vista que en muy corto tiempo estará formando parte de una sociedad abierta al negocio, educación superior y su formación profesional, donde es habitual y de uso común una computadora. Más que ésto, el estudiante de este nivel debería ser formado con tecnología para que al formar parte de la educación superior este familiarizado con tecnología de punta como se dá en las diversas universidades e institutos superiores. 
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